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這是小班組第2次的個人面談~去年我已經大致上領教過了
面談的過程~也大概略之一二
不過對自己的日文程度還是沒什麼信心~也不知道要怎麼說才會讓老師明白自己的心意
還好涼的這個老師還不錯~很有耐心的聽我說話
即使我的日文表達的不是很明確的時候~會在一旁敲測我想要講的內容
這一點也讓我很放心的沒有壓力的和她說話~今天的話題無非都是在說涼在幼稚園的學習狀態
和同學之間的互動~專心度等等
我比較擔心的應該就是涼和同學間的互動吧~我不想涼因為我的關係
讓別人覺得~你和我們不一樣而遭到排擠(全校只有我是外國人)
不過看起來我是白擔心了~老師說他在這方面沒有什麼大問題
只是特別容易分心之類的~常常遇到一些小事都會去和老師報告的那型
呵~這點我也知道
涼很囉嗦~連上廁所這點小事總是要先和我報告一番
想上就去上呀~凡事都要問你一下或是說一下
老師的心情~我懂我懂啦><
在最後面談結束的時候~我還是一句話
請老師多多照顧涼~我也許日文並沒有那模好
如果有不懂的地方~麻煩老師的指證
就這樣結束了今天的面談~^^
為了涼~為了給他一個快樂的學習環境
我會盡全力的和周遭的日本媽媽博感情~在日本你只要被其他媽媽排擠的話
連你的小孩都會跟著你遭殃~這就是幼稚園的一種社交型態
你不得不去融入~時間久了也就習慣這個大環境
這也算是自我的一種成長方式吧~
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